FTR 206 | Ders Tanıtım Bilgileri - Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bölümü

Dersin Adı

Elektrofiziksel Ajanlar II

Kodu	Yarıyıl	Teori (saat/hafta)	Uygulama/Lab (saat/hafta)	Yerel Kredi	AKTS
FTR 206	Bahar	2	2	3	4

Ön-Koşul(lar)	Yok
Dersin Dili	Türkçe
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Düzeyi	Lisans
Dersin Veriliş Şekli	Yüz Yüze
Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri	Problem çözme Olgu / Vaka çalışması Soru & Cevap Canlandırma Simülasyon Deney / Laboratuvar / Atölye uygulama Anlatım / Sunum
Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu	-
Dersin Koordinatörü	Öğr.Gör.Dr. FARUK TANIK
Öğretim Eleman(lar)ı	Öğr.Gör.Dr. FARUK TANIK
Yardımcı(ları)	Arş.Gör. MUSTAFA TAHSİN ÖZER

Dersin Amacı	Bu ders öğrencilere elektroterapi modalitelerinin fiziksel prensipleri, fizyolojik etkileri, uygulama yöntemleri, endikasyon ve kontrendikasyonları, tehlikeleri hakkında temel teorik ve pratik bilgileri vermeyi, tedavi yöntemlerini ve uygulama becerilerini geliştirmeyi amaçlamaktadır.
Öğrenme Çıktıları	Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; Elektroterapi yöntemleri ile ilgili temel kavram ve ilkeleri tanımlayabilecektir. Elektroterapi modalitelerine ait fiziksel prensipleri, fizyolojik etkileri ve uygulama yöntemlerini açıklayabilecektir. Hastaya ve hastalığa uygun elektro-fiziksel modaliteleri seçebilecektir. Işığın fiziksel özelliklerini ve fizyoterapide uygulama yöntemlerini tanımlayabilecektir. Farklı elektroterapi yöntemlerinin etkilerini ve uygulama yöntemlerini karşılaştırabilecektir.
Ders Tanımı	Elektrofiziksel Ajanlar dersi, fizyoterapi ve rehabilitasyon alanında, çeşitli elektriksel uyarıların vücut üzerindeki etkilerini incelemeyi amaçlayan bir derstir. Bu derste, diadinamik akımlar, alçak frekanslı akımlar, yüksek voltajlı kesikli galvanik stimulasyon (TENS), Rus akımı, nöromüsküler elektrik stimülasyonu (NMES), fonksiyonel elektrik stimülasyonu (FES) ve biofeedback uygulamaları gibi elektrofiziksel tedavi yöntemlerinin kullanımı ve etkileri ele alınmaktadır. Bu tedavi yöntemlerinin, ağrı yönetimi, kas kuvveti artırma ve rehabilitasyon süreçlerinde nasıl etkili olduğu üzerinde durulmaktadır.
Dersin İlişkili Olduğu Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Dersin Kategorisi	Temel Ders
	Uzmanlık/Alan Dersleri	X
	Destek Dersleri
	İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
	Aktarılabilir Beceri Dersleri

Hafta	Konular	Ön Hazırlık
1	Elektroterapi tarihçesi, terminoloji	Şimşek N, Kırdı N. Elektroterapide Temel Prensipler ve Klinik uygulamalar. Hipokrat Kitabevi, 2016, 2. Baskı ISBN: 9786059160032
2	Hücre ve dokuların elektriksel özellikleri, elektroterapi endikasyonu gösteren bazı patolojiler ve ağrı	Arzu Razak Özdinçler. Fiziksel Modaliteler ve Elektroterapi, İstanbul Tıp Kitabevi, 2014 ISBN: 9786054499809
3	Düz akım ve özellikleri, iyontoforez	Şimşek N, Kırdı N. Elektroterapide Temel Prensipler ve Klinik uygulamalar. Hipokrat Kitabevi, 2016; 2. Baskı ISBN: 9786059160032
4	Düz akımın modifiye şekilleri	Arzu Razak Özdinçler. Fiziksel Modaliteler ve Elektroterapi, İstanbul Tıp Kitabevi, 2014 ISBN: 9786054499809
5	Düz akımın modifiye şekilleri	Şimşek N, Kırdı N. Elektroterapide Temel Prensipler ve Klinik uygulamalar. Hipokrat Kitabevi, 2016; 2. Baskı, ISBN: 9786059160032
6	Alçak frekanslı akımlar- Faradik ve Sinüzoidal akımlar	Arzu Razak Özdinçler. Fiziksel Modaliteler ve Elektroterapi, İstanbul Tıp Kitabevi, 2014 ISBN: 9786054499809
7	Elektrodiagnoz	Şimşek N, Kırdı N. Elektroterapide Temel Prensipler ve Klinik uygulamalar. Hipokrat Kitabevi, 2016; 2. Baskı, ISBN: 9786059160032
8	Ara Sınav
9	Sağlıklı kasta stimülasyon etkileri ve rus akımı	Şimşek N, Kırdı N. Elektroterapide Temel Prensipler ve Klinik uygulamalar. Hipokrat Kitabevi, 2016; 2. Baskı, ISBN: 9786059160032
10	Nöromusküler elektrik stimülasyon- Fonksiyonel elektrik stimülasyon	Şimşek N, Kırdı N. Elektroterapide Temel Prensipler ve Klinik uygulamalar. Hipokrat Kitabevi, 2016; 2. Baskı, ISBN: 9786059160032
11	Enterferansiyel akımlar	Şimşek N, Kırdı N. Elektroterapide Temel Prensipler ve Klinik uygulamalar. Hipokrat Kitabevi, 2016; 2. Baskı, ISBN: 9786059160032
12	TENS	Şimşek N, Kırdı N. Elektroterapide Temel Prensipler ve Klinik uygulamalar. Hipokrat Kitabevi, 2016; 2. Baskı, ISBN: 9786059160032
13	Diadinamik akımlar, mikroakım	Şimşek N, Kırdı N. Elektroterapide Temel Prensipler ve Klinik uygulamalar. Hipokrat Kitabevi, 2016; 2. Baskı, ISBN: 9786059160032
14	Yüksek Voltaj Kesikli Galvanik Stimülasyon	Yakut E, Dalkılıç M, Kaya D. Kanıta Dayalı Elektroterapi. Pelikan Kitapevi, 2008, ISBN:9789944119160
15	Biofeedback, Dönemin Gözden Geçirilmesi	Şimşek N, Kırdı N. Elektroterapide Temel Prensipler ve Klinik uygulamalar. Hipokrat Kitabevi, 2016; 2. Baskı, ISBN: 9786059160032
16	Final Sınavı

Ders Kitabı

Arzu Razak Özdinçler. Fiziksel Modaliteler ve Elektroterapi. İstanbul Tıp Kitabevi, 2014 ISBN: 9786054499809

Şimşek N, Kırdı N. Elektroterapide Temel Prensipler ve Klinik uygulamalar. Hipokrat Kitabevi, 2016; 2. Baskı ISBN: 9786059160032

Yakut E, Dalkılıç M, Kaya D, Kanıta Dayalı Eklektroterapi. Pelikan Kitapevi, ISBN:9789944119160

Önerilen Okumalar/Materyaller

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Katkı Payı %
Katılım
Laboratuvar / Uygulama	1	10
Arazi Çalışması
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği
Portfolyo
Ödev
Sunum / Jüri Önünde Sunum
Proje
Seminer/Çalıştay
Sözlü Sınav	1	25
Ara Sınav	1	25
Final Sınavı	1	40
Toplam

Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	3	60
Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	1	40
Toplam

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Süre (Saat)	İş Yükü
Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati)	16	2	32
Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati)	16	2	32
Sınıf Dışı Ders Çalışması			0
Arazi Çalışması			0
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği			0
Portfolyo			0
Ödev			0
Sunum / Jüri Önünde Sunum			0
Proje			0
Seminer/Çalıştay			0
Sözlü Sınav	1	18	18
Ara Sınavlar	1	18	18
Final Sınavı	1	20	20
		Toplam	120

#	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	* Katkı Düzeyi
#	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	1	2	3	4	5
1	Fizyoterapi ve rehabilitasyon alanı ile ilgili kuramsal ve uygulamalı kavram ve prensipleri kullanarak sağlık, hastalık ve engellilikte gerekli değerlendirme, tanımlama ve planlamayı yapar.	-	-	X	-	-
2	Sağlığı etkileyen unsurları tanımlama, formüle etme ve çözmeye yönelik analitik ve uygulama becerisi gösterir; klinik karar verme aşamasında kanıta dayalı yöntemleri belirler ve uygular.	-	X	-	-	-
3	Fizyoterapi ve rehabilitasyon değerlendirme ve tedavi uygulamaları için gerekli olan cihaz, araç ve gereçleri, amaca uygun tedavi teknik ve modalitelerini, güncel bilişim ve rehabilitasyon teknolojilerini etkin olarak kullanma becerisi gösterir.	-	-	-	X	-
4	Sağlık bilimlerinde kayıt tutma, veri toplama, sonuçları analiz etme, yorumlama ve sunma becerisine sahiptir.	-	-	-	-	-
5	Bağımsız olarak ve sağlık ekibi içerisinde otonomi, iş birliği, etkin çalışabilme ve yönetim becerisi gösterir ve sorumluluk alabilir.	-	-	-	-	-
6	Yaşam boyu öğrenmenin önemini benimser; bilginin doğası, kaynağı, sınırları, doğruluğu, güvenilirliği ve geçerliliğini eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilir, bilimsel ve teknolojik güncel bilgi ve uygulamalara erişebilir.	-	-	-	-	-
7	Farklı sosyokültürel yapı, eğitim seviyesi, yaş ve engel düzeyine sahip bireyler/gruplar ile iletişim kurma ve bilgi aktarma becerisine sahiptir.	-	-	-	-	-
8	Fizyoterapi mesleği ve uygulamaları ile ilgili olarak hukuksal hak, düzenleme ve sorumluluklarını bilir, ulusal ve uluslararası mesleki platformda rol alır.	-	-	-	-	-
9	Sağlıkta kalite, hasta ve iş güvenliği ilkeleri, mesleki deontoloji ve etik prensipler çerçevesinde fizyoterapi ve rehabilitasyon uygulamalarını gerçekleştirme, kayıt etme ve arşivleme becerisine sahiptir.	-	-	-	-	-
10	Toplumun değişen ve çeşitlenen ihtiyaçlarına uygun yeni yaklaşımlar geliştirmek ve fizyoterapi ve rehabilitasyon alanında sağlık politikaları üretmek yoluyla toplum sağlığının iyileştirilmesine katkıda bulunur.	-	-	-	-	-
11	Bir yabancı dili kullanarak sağlık ekibi ve hastalar ile iletişim kurar ve klinik uygulamaları gerçekleştirir (B1 seviye).	-	-	-	-	-